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교육과정 소개
학년이수구분교과목1학기2학기
학점강의실습학점강의실습
2학년전선초견법(401160)102
2학년전선2전공실기 I(401020)101
2학년전선관악(클라스)(1)(401023)102
2학년전선멀티앙상블I(401113)102
2학년전선연주(1)(401027)102
2학년전선이태리어딕션II(401112)102
2학년전선작곡(클라스)(1)(401025)102
2학년전선현악(클라스)(1)(401024)102
2학년전필1전공실기 III(401011)201
2학년전선서양음악사(1)(401019)220
2학년전선음악감상 및 비평(401147)220
2학년전선합주(3)(401014)204
2학년전선합창(3)(401013)204
2학년전선화성법I(401134)220
2학년전선피아노교수법(401161)102
2학년전선2전공실기 II(401031)101
2학년전선관악(클라스)(2)(401035)102
2학년전선독일어딕션(401096)102
2학년전선멀티앙상블II(401114)102
2학년전선연주(2)(401039)102
2학년전선작곡(클라스)(2)(401037)102
2학년전선현악(클라스)(2)(401036)102
2학년전선음악교육교재 . 교구개발 및 활용(401148)220
2학년전필1전공실기 IV(401015)201
2학년전선서양음악사(2)(401030)220
2학년전선합주(4)(401018)204
2학년전선합창(4)(401017)204
2학년전선화성법II(401135)220
교육과정 상세내용
초견법(401160)
Sight-reading 악보를 보고 처음부터 바로 연주할 수 있는 초견 능력은 연주가에 있어 중요한 것 중 하나이며, 이는 선천적인 소질보다 후천적인 훈련에 의해 발달시킬 수 있다. 이를 위해 피아노 전공 학생들에게 기초단계에서부터 과학적이고 합리적, 체계적인 방법으로 개인별 실습을 통해 초견능력을 기르게 한다.
2전공실기 I(401020)
Major 2 -I 음악과 모든 학생들이 1전공실기와 마찬가지로 음악의 기초악기라고 할 수 있는 피아노를 비롯해 작곡, 성악 및 악기를 연주할 수 있는 능력을 기른다.
관악(클라스)(1)(401023)
Wind Ensemble (I) 각 시대의 중요한 곡을 선택하여, 각 악기가 지닌 음색을 조화있게 다루어 나감으로써 앙상블의 음악미를 체험하게 한다. 관악합주, 2·3·4중주 등
멀티앙상블I(401113)
Multiple Ensemble I 여러 악기들을 다양하게 조화를 이루며 연주하고 그 음향을 통하여 새로운 연주 효과를 창조함을 그 목적으로 한다. 또한 실제로 연주를 통한 기교와 음악적 해석을 고양시키고자 한다.
연주(1)(401027)
Performance(I) 연주시간을 활용하여 많은 연주경험을 통하여 완성된 연주가를 양성하기 위한 무대 매너와 연주기량을 향상시킨다.
이태리어딕션II(401112)
Italy Diction II 음악에 있어서 가장 보편적으로 사용되어지는 용어는 바로 이탈리아어이다. 그러므로 이탈리아어는 우리가 우리의 언어를 위하여 국어를 배우는 것과 같이 음악에 있어 가장 중요한 언어이다. 이번에 신설하고자 하는 이테리어 딕션Ⅰ,Ⅱ 은 음악에 사용되는 다양한 용어들을 공부하고 학생들의 정확한 발음을 통하여 음악을 공부하는데 더욱더 용이하게 함으로 더 나은 음악표현을 통해 청중에게 음악을 정확히 전달하는데 크게 이바지할 것이다.
작곡(클라스)(1)(401025)
Composition of Modern Music (I) 전통적인 화성학을 중심으로한 작곡에 대한 강의와 작곡가들의 음악어법을 공부한다. 더 나아가 20c 현대음악에 대한 강의 및 토론을 중심으로하여 새로운 음악세계에 대한 이해와 작곡기법의 연마를 목표로한다.
현악(클라스)(1)(401024)
String Ensemble(I) 각 시대의 중요한 곡을 선택하여, 각 악기가 지닌 음색을 조화있게 다루어 나감으로써 앙상블의 음악미를 체험하게 한다. 현악합주, 2·3·4중주 등
1전공실기 III(401011)
Major 1- (III) 개인지도를 통하여 다양한 작품을 직접 접촉케하여 연주가로서 요구되는 기교를 비롯하여 악곡의 해석 및 표현을 연구하여 독립된 연주가를 양성한다.
서양음악사(1)(401019)
History of Western Music(I) 고대로부터 현대에 이르는 서양음악의 발달과제를 음악의 형식, 연주방법의 발전과 변화, 작품의 양식을 역사적인 배경으로 비추어 연구한다.
음악감상 및 비평(401147)
Music Appreciation & Criticism 음악공연의 사례(영상과 발표) 및 개인별 마스터글래스의 형식으로 연주를 발표한 후 공연의 전반적인 과정을 비평하고 토론한다.
합주(3)(401014)
Orchestra(III) 고전에서 현대까지의 합창곡, 성가곡, 서정음악곡 등 다양한 작품을 통하여 올바른 발성, 정확한 리듬감, 화음감을 기르고 합주, 합창을 통한 조화와 균형속에서 이루어지는 음악미를 창조하도록 한다.
합창(3)(401013)
Chorus(III) 고전에서 현대까지의 합창곡, 성가곡, 서정음악곡 등 다양한 작품을 통하여 올바른 발성, 정확한 리듬감, 화음감을 기르고 합주, 합창을 통한 조화와 균형속에서 이루어지는 음악미를 창조하도록 한다.
화성법I(401134)
Harmony I 3화음의 진행으로부터 시작하여 속7화음, 비화성음, 변화화음을 포함한 화음의 원리를 습득시킨다.
피아노교수법(401161)
Piano Pedagogy 피아노교수법의 의의와 역사, 건반악기의 구조와 발달과정, 피아노 연주법의 변천과정 등을 이해하고, 학생들의 곡 선정에서부터 자세, 테크닉, 음악적인 해석, 연습방법, 연주수련에 이르기까지 전반적인 피아노 지도를 위한 교수법을 익힌다.
2전공실기 II(401031)
Major 2-II 음악과 모든 학생들이 1전공실기와 마찬가지로 음악의 기초악기라고 할 수 있는 피아노를 비롯해 작곡, 성악 및 악기를 연주할 수 있는 능력을 기른다.
관악(클라스)(2)(401035)
Wind Ensemble (II) 각 시대의 중요한 곡을 선택하여, 각 악기가 지닌 음색을 조화있게 다루어 나감으로써 앙상블의 음악미를 체험하게 한다. 관악합주, 2·3·4중주 등
독일어딕션(401096)
Germany Diction 독일 가사로 음악에서 사용하는 시의 노래하는 법을 공부하는 과목으로서, 억양, 엑센트, 모음, 자음 등에 대하여 기초적으로 정확히 공부한다.
멀티앙상블II(401114)
Multiple Ensemble II 여러 악기들을 다양하게 조화를 이루며 연주하고 그 음향을 통하여 새로운 연주 효과를 창조함을 그 목적으로 한다. 또한 실제로 연주를 통한 기교와 음악적 해석을 고양시키고자 한다.
연주(2)(401039)
Performance(II) 연주시간을 활용하여 많은 연주경험을 통하여 완성된 연주가를 양성하기 위한 무대 매너와 연주기량을 향상시킨다.
작곡(클라스)(2)(401037)
Composition of Modern Music (II) 전통적인 화성학을 중심으로한 작곡에 대한 강의와 작곡가들의 음악어법을 공부한다. 더 나아가 20c 현대음악에 대한 강의 및 토론을 중심으로하여 새로운 음악세계에 대한 이해와 작곡기법의 연마를 목표로 한다.
현악(클라스)(2)(401036)
String Ensemble(II) 각 시대의 중요한 곡을 선택하여, 각 악기가 지닌 음색을 조화있게 다루어 나감으로써 앙상블의 음악미를 체험하게 한다. 현악합주, 2·3·4중주 등
음악교육교재 . 교구개발 및 활용(401148)
Development & Application of Teaching material Istruments Music Education 음악교육자로서 이론과 실기를 겸비한 내실있고 효과적인 수업을 전개할 수 있도록 교재와 기타 교육자료 등을 연구/분석한다. 이에 따른 적절한 지도 및 활용법을 학습함으로써 실제로 하나의 수업을 개발 운영할 수 있는 능력을 갖도록 한다.
1전공실기 IV(401015)
Major 1-IV 개인지도를 통하여 다양한 작품을 직접 접촉케하여 연주가로서 요구되는 기교를 비롯하여 악곡의 해석 및 표현을 연구하여 독립된 연주가를 양성한다.
서양음악사(2)(401030)
History of Western Music(II) 고대로부터 현대에 이르는 서양음악의 발달과제를 음악의 형식, 연주방법의 발전과 변화, 작품의 양식을 역사적인 배경으로 비추어 연구한다.
합주(4)(401018)
Orchestra(IV) 고전에서 현대까지의 합창곡, 성가곡, 서정음악곡 등 다양한 작품을 통하여 올바른 발성, 정확한 리듬감, 화음감을 기르고 합주, 합창을 통한 조화와 균형속에서 이루어지는 음악미를 창조하도록 한다.
합창(4)(401017)
Chorus(IV) 고전에서 현대까지의 합창곡, 성가곡, 서정음악곡 등 다양한 작품을 통하여 올바른 발성, 정확한 리듬감, 화음감을 기르고 합주, 합창을 통한 조화와 균형속에서 이루어지는 음악미를 창조하도록 한다.
화성법II(401135)
Harmony II 3화음의 진행으로부터 시작하여 속7화음, 비화성음, 변화화음을 포함한 화음의 원리를 습득시킨다.